玄幻世界之一代大儒 高清

评论:

• 静春 2小时前 :

  哭得稀里哗啦 就 真的还不错 聚集在一场战役一个狙击小队的事情 最不想看的就是战争片特别惨烈 心里想着根本不是中国人多坚强啊赢得了战役什么的 而是战争太残酷了 不过章宇演的 一口川音的班长 贼帅 哈哈哈哈

• 晨霞 4小时前 :

  最冷的枪这名字多好啊，非得改了个狙击手，又俗又土

• 雯文 9小时前 :

  《狙击手》的叙事格局是非常小的，而影片的推进 是依靠于一定程度上的媒介误识，这种媒介误识表现在 黑白报纸上两种信息的展示决定了中美两方的动机不同，美军看到的是侦察兵亮亮和刘文武照片上的兄弟关系而进行逻辑推导，而忽略了照片上的一行汉字 “把青春献给祖国”，这种信息带来的误差也正是理解当下中美关系的一种突破口，它标识了这其中的文化差异 价值观取向以及在本雅明意义上机械复制时代下媒介方式的变动所产生的影响。 影片的最后 拿着报纸的大勇哭诉着 刘文武及队友的牺牲 而上级长官的答复则标志着英雄原真性的破坏，英雄不再具有唯一性，而是具备传承性，权力的重新分配导致媒介从礼仪功能的膜拜价值向政治功能的展示价值滑动，而英雄在媒介上的传承性更是价值观叙事不断拟人化的表现，是过去更是我们的当下。

• 锦美 8小时前 :

  讲真拍得真挺好，看完后特感动，被战友情治愈了。历史上无数个“五班”，每个战士都值得被铭记。

• 运谛 9小时前 :

  春节档补档，终于在正月最后一天还给国师一张电影票。除了喜剧和动画，今年三部正片的题材都不太春节，两部抗美援朝比着赛血腥，奇迹算是唯一一部情绪和画面色彩都向上的了；tpp 9.6 9.5 9.3, db 7.2 7.4 7.7，个人观后感觉水平略有参差但差别不大，但成本这一部绝对是当之无愧的最低——张译的连长首尾打了个酱油，章宇演班长依旧是一口贵阳方言，爱哭的高中生大永倒是把新嫩刻在了脑门上；知道剧情“短小精悍”，但没想到从头到尾九十分钟就是一场设伏打援的无名战役，半小时左右后排一直在玩塑料袋的几位走了之后节奏稍微快了一点点；唯一的“大场面”大概是埋了个雷炸断了坦克履带，相比之下收割人头的每一枪都是“子弹时间”倒没那么多可以吐槽的了…雪地+小战役，跟那部铁道英雄配方相似，可惜各方面都差的太远。

• 辉芦雪 5小时前 :

  惊讶于章宇从以前的“小弟弟”黄毛变成了现在的“大班长”刘文武，他真的好棒

• 郦倩美 5小时前 :

  中国好儿女

• 昭雪 7小时前 :

  国师还是国师，简单的剧情也能拍出紧张、焦灼、残酷、温情…

• 范姜阳泽 3小时前 :

  没有大场面，或许这也是我们应该知道的，无数个他们这样的人赢来了我们的现在。

• 载绮彤 3小时前 :

  儿子取名钢板，诱敌挖土狙杀，节奏配合双击，幽灵埋伏轰山，小步枪对坦克……从班长交换人质开始，故事就编得太假太应付了，有点可惜

• 蔚驰海 8小时前 :

  致敬背后真实的志愿军，但这片拍的真的没啥意思，情节套路，狙击场面毫无紧张感，煽情全靠唱歌

• 昝阳华 0小时前 :

  对了，我方子弹特效太多，稍有神剧之嫌，引起不适。扣一星！

• 谏慧美 4小时前 :

  《拯救大兵亮亮》，同样的题材，以小见大，可惜比那部少了一分浪漫

• 裕驰 9小时前 :

  很可惜的是迟到了20分钟 但演员都很不错 参加朝鲜战争的志愿军值得我们每个人尊敬

• 璐涵 8小时前 :

  坐在电影院里就在想，张艺谋真的很厉害，当年的英雄开启了大片时代，这次回归了踏实的故事叙述，在春节档十分低调。方言一下子让我想到了团长的川军团。章宇张译太棒了。新演员也一点不拉垮。

• 籍晓啸 2小时前 :

  7分。极简主义，短小精悍，扬沙，铁板，糖果，朝鲜孩子，口香糖，勺子，小中有大胸怀，谓之家国。洁白的雪，鲜红的血，峻冷的枪声，视听极致的运用，红色与白色的对比层次感，对照着是无名山坡上的牺牲，这就是战争。国师的行活儿，也随便碾压那些只会空喊口号，一味追求奇观化的玩意儿强多了。

• 虎天骄 0小时前 :

  几乎算得上是单场景电影了吧，美军台词写得又进步，场面和技术细节如何只能等枪友评价。总之，格局缩小，非常很有助于展现近年高产的国师导演能力。但也削弱了角色的被记忆可能，也就不用去跟兵临城下比较了。

• 阿泽宇 4小时前 :

  情节设计太过牵强，我军明明知道亮亮是个重要的情报人员，仍然只派一个班的人来救，白白牺牲了五班好几个战士不说，还耽搁了那么多时间，而对比美军反应过来以后，直接派了一个连的重火力来抢人，双方重视程度的差异让人费解。

• 稽笑雯 2小时前 :

  节奏还是老一套，配乐还是喜欢用这种煽情的。旁白出戏。往坦克舱盖里开的那一枪能中就挺离谱的，低头的动作居然快不过翻身的动作。 6.5/10

• 潮水瑶 0小时前 :

  有幸见过本片编剧陈宇教授。