欲望和虚妄(它们同拼)
感情戏不多,男女主感情升温有点快,也没什么细节刻画,师生情刻画的倒是不错。
生活中一部分的美好就是来自于像朗措和老师这样的人 甘于奉献不求回报
遗憾的是,韩老师和女主最后也没有一个孩子,如果有一个属于自己的孩子,他们应该会更幸福吧
孩子们那一声声老师,真的挺让人泪目的,老师那不舍之情,演绎的也特别逼真
感觉男主角一点都没有不适应那里的气候正常,不应该会有高原反应之类的吗?
这样干净纯粹美好的电影,应该被更多的人看到
不错的作品呢,希望以后能有越来越多这样的好作品
若是上无老母,下无妻儿,谁会不愿意燃烧自己的青春呢,支教很好,可是压力太大了,没有金钱的维持,家庭都要垮掉,但是会尽我所能帮助山区孩子及老师
演员们选择的挺不错的,听着口音没有任何不对的地方
感谢每一位支教老师的付出,教育真的极其重要。
每个风景特写都可以直接截图做桌面了,太美了,总有一天我要亲眼去看看
总是觉得自己没什么负担,其实只是不过是有人在替你负重前行罢了,韩老师付出了自己的一生,最后才让孩子们都有学读
这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影,主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务,甚至有的支教者都没有支教满三年,韩老师被这里的人们的真切,对知识的渴望和美丽所感动,一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美,以及女主梅朵和韩老师彼此的守护,还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的,在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着,而且梅朵很漂亮,温柔体贴。还有孩子们懂事,真诚,尽管之前的每任老师都没有超过三年的,但孩子们依然热心,毫不吝啬的真情相待,相信老师说的承诺,哪怕最后老师选择离开,这是真,这是善,这是美,这是我们当前城市里罕见的美好和温暖,也不禁让人思考,难道财富让我们变得自私了吗?我们小时候不也是这样,而现在的我们是怎样?
看到贫困地区的不容易,也看到支教老师的不容易和决心,还有纯洁又美好的爱情!
写实偏记录的风格让观众一下子走进了他们的生活,藏区天然的物质匮乏以及自然风貌让我们感同身受,也明白人和大自然的和谐共处很重要,历史进程赋予了一代代人生命的意义,努力的意义!
韩松临终时说的话看得我眼泪哗哗的,把我感动的一塌涂地。韩松的母亲尊重韩松的理想和事业,支持韩松的所有决定,真的很难得。
有感情戏也挺好的,起码韩老师在藏区也有一个生活寄托,只可惜死的太早了
很有意义,让我们知道了藏区的生活情况,虽然现在可能会比以前强了,但还是希望能有更多的人去支教,让孩子们都能上学
剧情节奏很好 一下子看进去了 景色美 扣一分扣编剧
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