初中生c逼 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1994

导演: 李敬燮

评论:

  • 起远 8小时前 :

    5大学看过一点2012年的《鮀恋》,方言听不懂,情节矫情,弃了。

  • 韶代柔 6小时前 :

    硕士有六七层楼那么高,晕机就打开窗吐了别臭到别人就好。这是父母辈的封闭/旧/善,在片中也暗表母亲开始接受对“外省”和“外面的世界”。

  • 骞炳 1小时前 :

    笑着看完,比起上一部作品,这次有了明确的故事线,虽然也是一个比较常见的故事,但是演员的表现张力更好了,摄影角度以及调色也有了院线电影的标准。故事不是狗血离奇的,在一个合理的范围内把一些深漂的故事拍出来,还是很不错的一部作品

  • 百里觅云 6小时前 :

    印度,警察,家里唯一的儿子,这几个标签加起来,足以把一个gay的柜子焊牢焊死。然而,他出柜了,他得到了妈妈的拥抱和抚摸,他是这世上最幸福的gay。 老师,姐姐,从小被妈妈打击讽刺,被前女友抛弃带走孩子,被恶心男假装拉拉恐吓,被婆婆撞见和女友爱爱而社死,所有经历加在一起很容易压垮一个女人,但是她是坚强的新印度女拉拉,她没有崩溃,并且她很幸运遇到了同样承担起责任的好gay,以及会选择站在她这边的爸爸,当大家选择共同面对,彩虹之力量无穷大。 喜欢这部电影所有事件走向的处理,她告诉我们也许我们也可以有所期待!

  • 霜成荫 0小时前 :

    老妈很灵,电影所谓的生活流遇到矛盾点就露怯了,汕头片段的风土人情和到了杭州拍西湖有什么区别,景观感太强

  • 狄芷烟 8小时前 :

    虽然但是,三段主角的情感经历也太水了,一见钟情然后光速确定关系,两个半小时的时长,何不认认真真讲好其中一段。

  • 菲芝 4小时前 :

    有很多粗糙的地方,但潮汕风情展现得不错基本能盖住缺点。妈妈是全片最最亮眼立体的角色。PS:尊重,但真心不喜欢厌女氛围如此浓重的地方。

  • 耿傲菡 0小时前 :

    喜剧是真的喜剧,很搞笑(我还想看多点恋爱剧情,这里恋爱进展太快,包括后期双方父母接受同性的过程也太快)

  • 舒桃 4小时前 :

    电影没有说多好看,但是印度可以将同性恋搬到大荧幕上给我们在这个方面倒退的国家带来的冲击感是莫大的!

  • 锦杉 7小时前 :

    宝莱坞真的很敢拍也是真的拍得好 编剧没有为了戏剧性硬加波澜可能影片主题本身就是最大的波澜了 人物也有过挣扎想过妥协最后的结局也算圆满 人物接受自己的同时周围人的反应也代表了社会的态度 能谈论就有希望🌈

  • 章涵菱 4小时前 :

    感觉没传说中那么神,剧情和画面的电视剧感挺强,所幸是演员表达的情感都很真挚,妈妈也很可爱。如果把角色换一下,男方去潮汕女方家,是不是就加入性别议题,热度会更高一些呢?

  • 歆桃 9小时前 :

    电影略略长,看了三次才看完。最后强调love is love和法律使同性恋领养合法化,特别是最后四个人坐在一起的画面很动人。男主坦白那场群像的构图太太太经典了,赞~多多关注非典型的性取向吧~第一次看关于形婚的电影,最后落脚点在于领养这个点,还是踩得蛮好的。

  • 梁丘承泽 6小时前 :

    相当接地气的电影,是无数泽凯和静姗的故事。对汕头人情民俗的展现比较有趣,看到不少中国乡土的缩影。虽然结局还是有点理想化。不过潮汕话怎么这么难懂,感觉跟在听印度话似的,哈哈哈哈。

  • 查如冰 3小时前 :

    赚了我好多眼泪😭😭😭,最后冒出个恶趣味的念头是,如果她小儿子是同性恋,有这么个儿媳妇了,妈妈估计都要高兴死了😂😂😂

  • 苑忆彤 1小时前 :

    我本人不是同性恋,甚至觉得有点恶心。

  • 琪婷 5小时前 :

    从警察跟家人出柜那段开始眼湿,最后看到彩虹parade和baby仪式的时候热泪盈眶。“如穷追一个梦,谁人如何激进。”最感人的不是为伴侣牺牲去成就一个悲剧英雄的形象,而是诚实地面对自己,做一个勇敢的普通人。

  • 逄飞绿 9小时前 :

    奶奶的戏份怎么那么少呀,故事还是稍显单薄,家长里短的东西太少。结尾也明显美化,这个妈妈比较积极主动。现实中,故事就在分手后结束了。作为潮汕人,看着里面熟悉的场景,各种生活细节,听着亲切的俗语问候,潮语歌,经常就能会心一笑。

  • 雪彬 7小时前 :

    我已经预想印度全国都飘彩虹旗了我国还挂wb图

  • 梁裕 7小时前 :

    我们一直都在跟整个世界对抗撕扯吧,人与人,人与环境。前面喜剧成分有点多,看的不太专注,到结尾的时候还有点没反应过来。

  • 郜宏壮 8小时前 :

    [8.0]挺有趣的电影,可惜因为小成本和不知名主演导致没有上映到春节档。十分推荐要带女朋友回老家的哥们看看,提前熟悉下两个不同地域之间的差异和互相的磨合处理。

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