《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
走出去和留下来,心在的地方就是家。朴素的美……
2、人物形象塑造得很生动
剧情没逻辑,节奏也不太对。3星是粉丝滤镜了。
西藏真美,和自然的互动,淳朴的民风,宣扬社会真善美的思想,支教真不容易。
很有90年代的感觉!不是高达迷,但也适合怀旧!很感动
这部电影没有什么高大上的拍摄手法 也没有那么多跌宕起伏的剧情 有的只有草原美丽的风景以及电影中那群纯真善良和质朴的藏民 看完这个讲的故事 似乎在这个寒冷的冬日给我内心带来了一丝丝温暖
美丽的草原养育善良的人民。作为支教主旋律的题材拍得还是中规中矩了,剧情也比较俗套,但还是能触动到的。
日漫还是吃了没文化底蕴的亏,小孩子看看还行
能坚持在藏区支教的老师真的很伟大 感谢你们
不仅拍出了藏区的美丽灯光,也呈现了新时代有为的青年人,克服现实条件困难、将希望带给这片土地的坚定步伐、人间理想。待到山花烂漫时,一切皆值得。
我要被那个含鸭量:0.05% 笑死了,啊哈哈哈哈哈
又是万代模型片……库库洛斯多安这第15话内容强行撑到一部剧场版让我几度睡着……
如果不从uc系的眼光来评价的话还是一部尚可的子供向作品的。
年纪大了,见不得这么煽情的东西。大草原一望无际的风景真好啊!
2022.04.28 3.5
真真正正用心拍的电影,希望导演多拍这类题材电影。
南十字队与多安的矛盾线不明晰,导致自来熟的"尴尬"。本以为库库鲁斯·多安的形象塑造会类似《War In Pocket》里的巴尼,实际上却比预想单薄许多。
4/10. 看完了,对人物的塑造真的很上世纪味(褒贬义并有),至于岛原来就几个人一下子变20个,姑且不论合理与否,制作组高兴就好。 我的感想是内容很水+偶尔那那点情怀片段来填充,两倍速看的都嫌慢,把时长对半砍的效果应该会稍微好些许...... 萝卜打戏也不好看。
最近很少看到这么细腻的电影,就是最后人物的死亡感觉很突兀。
奔四的老UC粉路过,感动不已,高达不是简单的动画片,内在的反战内核时刻提醒我们,战争并不美好,英雄也不是看起来那么的浪漫,“不,战争是可怕的。”这句话,不仅是告诉孩子们,也是告诉大屏幕前的所有人,愿世界和平。
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