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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
《好梦一日游》➕《一秒钟》➕《Take On Me-a-ha》MV
再一次證明,任何形式的表演,只要是真心實意,言之有物,即使沒有技巧,觀眾也會感受得到要傳遞的訊息❤️
如果打破第四面墙的情节在医院病房的拉帘那里,我会更喜欢这个故事。
其实故事还不错 两个时代并行呈现 岁月的痕迹就足以让人唏嘘 年轻真好啊 间隔的那几十年还是应该带上一些 可以增加点说服力。
tag: 德国 电影 文学作品改编
结尾有点怪,但还是会被老爷子感动到。
我被永野芽郁击中了。
没啥特别的,看的间隙顺便见缝插针看完了一本漫画
天幕新彩云谢幕词:愿电影伴您入梦。【2021.9.21北影节·中秋夜】
关注疫情,老龄化社会。经典庶民视角。对日本电影史的致敬。老爷爷和老奶奶年轻的故事很不错,但整体情节总感觉有些许的不协调。但是,在当下能看到这样的电影还是会感动。电影的探讨较少,而终归是关注于人。
淑子这种女性 牺牲自我感动自我的女性
这部电影不如说是借用了《象棋的故事》。
完成度其实不错了。原著是六年前读的,而今大家也成了故事里的人。
茨维格是个天才。不太明白最后一段精神病院的情节有何深意,似乎是画蛇添足。
步替爸爸念出感言的时候
在生前完成自传《昨日的世界》后不久,1942年2月22日,他与妻子一起,在里约热内卢以拥有尊严的方式结束了生命。唯精神坚不可摧的知识分子,就这样突然放弃了信仰,令人唏嘘,
“拍电影的都是烂人”“每一个镜头都是有神灵的,”一个愿意死在电影院的人对于自己职业的爱恨交加,也是一个致死热爱电影人的表达。
天哪…居然能把这样的题材拍得又尬又没意思,其中关于整个片子核心——电影相关的致敬也少之又少,显得电影这个主题仿佛随便置换成其他主题也没什么影响。明明这么一个关于如何在暮年实现往昔梦想、弥补过错的故事怎么拍都很容易打动人心,看在洋次郎和苏打贡献主题曲的份上勉强给个合格分。
剧本很好,换些大牌演员,剧情加点起伏和惊悚,就是TOP250
BJIFF2021 爱情和电影梦想都无法共情,老年苏打的戏都看得很生气。为苏打和片尾曲加一星。
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