《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
前半段:电影真好看!后半段:???ps.流星说因为演了变态DV男,ins狂掉粉.....我看完只觉得演的真好 爱了爱了
低于预期,主要和第一部太像了,但是远逊于第一部。
后半段剪辑跳跃的夸张,需要十分集中精力去看。更纱与亮在一起可能没多少爱意更多的感激他给了她一个可以回去的地方。其实本质与她对阿文的依赖是相同的,只是这两个男人个性相差太大。导演很喜欢用光来表现快乐幸福,明亮与幽暗各自对应的不同场景。然后广濑铃女士被拍的好美啊,演技部分更不用说,看的全程沉浸在更纱的氛围当中情绪被她带走。
这个片子的设定好处是:可以尽情地让年轻演员参演,因为不需要演技(表情)。全程面无表情就是了,很符合设定。。。
冗长,太过于讲究配乐和画面情感,2个半小时的音乐剧。。。
额,连看了怒和流浪之月,居然是一个导演,感觉女主都一样
比起第一部,有点抽象了。太抽象了,就像科幻片了。
太太太长了…很多空镜看似高级其实毫无意义 流星演得麻麻 村长和丝丝的化学反应勉勉强强 反而子役演得更好 最后村长脱裤子那里属实把我的上巴吓掉了😅😅
作为群众,我们当然知道自己看到的不是全部,我们可以让舆论环境不一边倒,也可以不去过多释放恶意,但我们本质上无法近距离地接触真相。那是否应该质问司法和媒体又做了些什么,男主的生理疾病是一点线索都查不出来吗?没有一个能靠近案件的人觉得事情有蹊跷吗?其次,合理身份的关系者给女性造成的伤害确实有可能比不合理的关系者多,但是这里面缺少对暴力的控诉,反而用温情去化解,看得人特别难受。最后呢,一个女孩从小就受了各种社会性伤害,她通过和一个年龄不对等的男性进行相互救赎,就可以达到精神抚慰,忘记伤痛了?又是一种主体移位的感觉。表演方面感觉普普通通,甚至每个人都有种漂浮感。导演应该拍了很多吧,各种幕后片段未公映片段,总体风格又慢又暗又长。
时长编排太磨叽了,要是先看评论区的话我估计都不会去看了。
分数:57
天…这电影到底想输出什么价值观??单看电影,你跟我说他不是ロリコン野郎我是不信的(。还有为啥要让流星来演这种讨人厌的角色???(虽然演得很好以及颜很可(?
无意义的镜头过多。没看过原著的情况下觉得丝丝和流星是有演技突破的。但是角色的一些性格转换还是有点突兀。松坂桃李在露屁股的路上一去不复返
佐伯文,你说你不是萝莉控,我是不信的。但是萝莉控又有什么关系呢?错是那些伤害萝莉的人犯下的,不是你。
乱+动作戏不到位+血浆不到位+莫名其妙的普通话
还是不忍心对桃李恶言相向,但是…换换路子吧…
看完这部,很难把 阴沉的松坂桃李=果着 这个公式从脑子里面抹去了。
跟原著相比 删减了好多内容…镜头删减的痕迹也比较明显(然后看了一下时长…好吧) 把文和更纱之间的感情定义为“好き”太小了 书里明明说了好几次他们不是爱情啊!电影的剪辑真的会让人误以为这就是个恋童is ok的故事(..?!!) すず的表演很棒 横滨流星的角色好吓人…(难怪ins掉了3w粉)
最后我震惊了…………丝丝和子役的演技都很不错!
以为有多大的悬念,结果还真就是平平无奇的萝莉控。村长演技加分,丝丝演技扣分。
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