邹市明失明 高清

评论:

• 丙尔槐 8小时前 :

  个人张艺谋十年最佳。煽情稍微有点狠，但最终基本上都起效果了。

• 嘉初 4小时前 :

  很不喜欢为了硬煽情全然不顾剧情的拍法，战争片首先要好好写剧本吧，让外行人都看出不少bug，本以为是要讲精彩的高手互狙（像前半个小时），后面完全垮了，你让珍贵的中国王牌带着几人小队去救珍贵的情报兵，还让打狙击的班长去当人肉炮，心疼🐙，接二连三的子弹特效更显廉价

• 卫柏勇 2小时前 :

  跟《悬崖之上》同是置身冰天雪地，打趣说前作是剧本杀，这部就是密室逃脱版真人CS。个人更爱这部，稳、准、狠。不复杂不“烧脑”，没有人海也没有大排场，甚至只有山坡的唯一场景，双方阵营都不过十人，“势均力敌”地斗智斗勇，就把故事讲得扣人心弦。张艺谋难得做一个纯男性群戏，演员都不错，特别是章宇真好！有勇有谋，有情有义；有血有肉，有信念感。他最终投向他始终望向的对面山坡顶上的灿烂阳光贡献了全片的最高光时刻。班长总跟大永说「不许哭」，可张艺谋总有让人哭的能力，这次甚至是使用配乐到毫不收敛的地步，他精准拿捏此类型影片的情绪套路，达成一次蛮精致的小试牛刀。Ps:片尾韩红《回家》的歌声里画面中复刻了「一条大河波浪宽……」

• 以美曼 5小时前 :

  《狙击手》是一群初出茅庐的新人演员拼尽全力呈现给观众最真挚动人的，抗美援朝狙击手群像的故事。通过影片我们能体会到每个“狙击手”战士的顽强拼搏的斗志、牺牲奉献的精神，更忍不住感慨动情、眼泛泪花。

• 家阳 4小时前 :

  和家人一起看的。选择的角度不错，新面孔也眼前一亮，很多设定不合理也在接受范围内。

• 佛晴虹 3小时前 :

  挺反战电影的，战争的残酷与血腥细节直观，战争就是由一个个小人物一场场无名战斗组成。陈永胜挺有灵气的，这就算成名了，章宇以后戏路也宽了，期待有更多好角色让他演！

• 恽山雁 3小时前 :

  看的出来，零时拼凑出来的电影，演员演技不在线，剧情bug有点多，镜头设计不像大师水准。

• 后伟懋 9小时前 :

  小切入点，单调场景，能拍得如此有节奏感是真不错。就是子弹特效和煽情音乐可以再少点，削弱了片子整体的冷静和克制感。

• 卫京光 8小时前 :

  一部以川音为主调的电影，不打流量明星牌，以雪地为主场的五班狙击手战士们的英雄时刻，没有一贯战争片的宏大场面，各个神枪手们都有鲜明的特色，在CGS中国巨幕厅每一发子弹似乎都是飞出屏幕在观众眼前一击即中的感觉，配合着杜比全景声那沉浸式音效真的有种身临其境的感觉，爱哭鼻子的少年在战友们的前后牺牲后迅速成长，沉着冷静，快准狠，看得很过瘾！明明知道敌人故意放出的诱饵，但是无条件执行命令是军人的天职，多处情节让人感动哭了，章宇演神了班长，其他新人演员也毫不逊色！哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行罢了……

• 卫忠 6小时前 :

  最后只剩一副手套，一个帽子。而我们得到的比这多的多。

• 力亦凝 6小时前 :

  挺反战电影的，战争的残酷与血腥细节直观，战争就是由一个个小人物一场场无名战斗组成。陈永胜挺有灵气的，这就算成名了，章宇以后戏路也宽了，期待有更多好角色让他演！

• 招凝竹 8小时前 :

  章宇饰演的班长“人狠话不多”，新人陈永胜的表现也十分亮眼，情绪拿捏准确，五班群像年轻演员们的演绎也相当到位，导演掌控调度能力可见一斑。

• 帛婧 7小时前 :

  当你看完整部电影，你甚至记不住他们每个人的长相。而这就是五班，他们淹没在志愿军队伍中，平凡，却无比伟大。

• 宏柔绚 2小时前 :

  老谋子还是很会拍这种题材的，就喜欢这样精炼——此时拉踩一下长津湖的裹脚布情节。

• 九水风 8小时前 :

  在这个春节档，不浮夸就已经是最难能可贵的品质——全靠同行衬托。

• 士水蓉 4小时前 :

  虎父无犬子，国师带闺女拍的也这么硬！章宇，我又可以了！！！

• 五玉韵 6小时前 :

  狙击题材总是吸引我。刚得知拍这个片以为是讲世界狙击排名第一名张桃芳，但不是。个人非常喜欢这个抗美援朝的局部故事，我看到通篇其实讲的是两个词：“奉献”和“传承”。国师把民族精髓把握得非常好。继续期待以后会有讲张桃芳战场传奇的好的好电影吧

• 可静 2小时前 :

  人间岁月山水长，是热血让青春闪光，如今盛世，天涯滚烫，落日金黄，孩子的牵挂，永远是家乡……大宏的眼泪啊，让我看到了他们心底的那份柔软，可把眼泪强忍回去的韧劲，又是他们最大的坚强啊

• 招静秀 2小时前 :

  终于有一部能看的抗美援朝的电影了…只要让章宇说上四川话他就是中国最好的演员之一

• 公冶半双 5小时前 :

  在武器、补给、人员数量全面落后的情况下，打赢了全方面占优的一方，这不大书特书，还等什么？那段历史都被各种歪曲，而且是故意歪曲，境外舆论势力各种释放谣言，大学讲堂中某些老师还停留在错误的信息上教学，是应该用我们的声音来告诉年轻人，真实的历史原貌是这样的，没什么好藏着掖着的。那段抗争的历史，只要是优秀作品，符合历史事实，就应该加大力度，我们爱看。