耗资庞大的制作费,BBC于这个系列介绍世界其中一条非比寻常的河流──恒河。跟随拍摄队上山下海,了解恒河与印度所有事物的互为关系。展开壮丽的旅程,一流摄影师拍下恒河雄伟的景象,以及惊艳激情的野生动物情景。从流水到越过堤岸,这三部影片反映整个盆地和许多源头和支流。经历喜玛拉雅山的美丽鲜明,辛达班斯的富饶荒野,体验野性激情的双人小游戏真实画面,那些鲜为人知的动物,大如老虎、大象、犀牛,小如体型极小的野猪。令人惊叹的建筑奇迹,包括泰姬玛哈陵、夏贾汗阿巴德城,古代圣城包括哈里瓦、阿拉哈巴德、瓦拉纳西、巴特拿、维加马斯拉拿和关华,美不胜收的风景加上丰盛的当代印度文化,莫不令人感到惊叹
喜欢!既然要去月球,那就一去不返,让一部分悄悄活在69年的休斯顿。
人物挺丰满的,就算换个视角都能变成不同的故事,特别是僧格,我对他挺印象深刻的!
特别感动人,而又很真实的一部电影。草原上的景色特别美,对比城市里的生活,虽然简单,但很轻松很快乐。老师与学生的感情很打动人,这样的感情真让人向往啊,“老师,我们送你回家”,可能我们都想过去支教吧。看这样的电影,是在享受时光。
真人转动画,画味不够有趣,但以此方抵达了小动作或入微的神情细节。穿插纪录片时代文献,在老电影/电视剧里蜻蜓点水地夹带影迷私货(居然说到两次the twilight zone),半睡半醒的小朋友透过眼睛的细缝看到了阿波罗梦。那段升空基地对白和阿波罗11里一模一样。
题材不错,但剧情有点老套,基本上三分钟就能预测到结尾。
散文化的叙述,讲述那个时代的许许多多熟悉的事情,但没有一个片段可以称得上故事。情感怀旧浅白。
这件事感觉就是属于美国人独有的美国特色,可能只有美国人才看着觉得有意思吧
看完电影之后眼睛哭肿了,妈妈问我咋的了这么伤心,我说电影太好了,不哭我对不起他
花絮太少了,为啥不多放一些好喜欢男女主的互动啊,好甜!
#里面的巧合过多,情节推进得过快,主题还是很不错的
再想一想之前看过的少年时代
这样的老师多多益善,很朴素很真实的电影,很有代表性。
孩子们太淳朴了,但是感觉有点失真都太干净了,如果是真实的话,孩子们可能会更埋汰点儿
相当感动!《加加林》的一体两面,登月是辅,私人旧忆是真,和《少年时代》般私人且无比真诚的时代记忆,板画风的美式主旋律对应60s的国家宣传,林克莱特娓娓道来鼎盛时期的美式社区生活,这个时代人人在科学幻想的氛围中畅想未来,也在不完善的社区生活中探索,纵使文化差异阻隔了情感上的代入感,但孩童视角的别出心裁仍把这种深情推向共识的高度,同时也褪去了冷战的阴影,让记忆更为深刻纯粹,纵使我们不曾在那时经历太空气氛的氤氲或潮流文化的熏陶,但能在疫情压抑下体验导演的童年,沉浸一刻轻松氛围,也算乐事一件。
又名:太空少年时代。如果不是用动画渲染的形式估计会逊色很多。
最近突然很能明白这种感觉,林克莱特怀念那个时候的美国,就像我怀念2008一样。我们长大之后就发现这个世界好像越来越坏,每个人眼中最好的世界也许都停留在了他们的少年时代。
男主最开始就是因为梅朵唱歌喜欢上的她,最后男主离开时梅朵也是唱这首歌,首尾呼应,故事情节很完整。
很有趣,在观看的过程中,睡着了两次,并不是因为无聊,而是感到很放松,很喜欢本片的基调,令人羡慕的五六十年代美国中上层地区小孩儿的生活,相比太空探索的伟事,我更喜欢看主角的日常生活趣事。
全片最无趣的部分反而是最后登月的过程,虽然导演巧妙的把两次登月的时空画面交织剪辑。对60年代美国文化、娱乐记忆的描绘十分有趣,让人不禁感叹:或许那才是最好的时代。迷影向的私货多到看完这部片立刻列了一个老电影名单准备看起来。
这个动画风格第一次看,包括全片解说的电影,所以先三星码住,我认为更多的是时代的烙印,一个狂热的太空竞赛的时代,或许只有美苏两国的民众才会深有体会。
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