《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
所以,灵魂的目标不是火花,日常生活才是。但还是希望创作者不要太敷衍了事,最后用一句“我会珍惜生活的每一分钟”的鸡汤总结陈词。因为大部分时候活着就是痛着,在痛感和挫败的间隙还能偶尔买菜煲汤散步看落叶,就已经是生命里最大的火花。
会忽略一个人穿越生死可以那么轻易和多次;
感谢还有Pixar。法克2%的排片率。法克劣币晴雅集。
昨天下午看完,感触良多,悄然落泪。好哭!作为一个毕业工作一年多,失去过信仰与方向的人来说,这电影简直不要太符合!和我一样的人,一定特能感受这电影的精髓!世界只有一种英雄主义,就是知道生活的真相,但依旧热爱生活!人生为什么而活,我可能一辈子都得不到答案,但至少我希望,每天都往自己想要的样子,靠近一点就好。未必要成,但靠近点过程就已经很快乐了,不是吗? 很哲学的电影真的拔错,喜欢这种题材的应该会有些启示,画面也贼好细节满满,不论动画还是材质灯光,还有特效这些方面,皮克斯迪士尼又进步了,肉眼可见那种。
反思自己。一无是处,但是努力活着。
1. 当你决定开始生活的那一刻,火花就已经点燃了。 2. 小鱼问大鱼:大海在哪里?大鱼答:你现在就在大海里。小鱼又说:这里只是水,我想去大海。 3. 男主对22说:我已经去过了,现在轮到你了。|巧的是我也喜欢看天空、也摘过银杏叶作书签;奔三人士依旧喜欢珍宝珠的可乐味、喜欢在高出地面的窄台阶上左右摇摆着走路。白昼够长的夏天,下班常常看到很美的晚霞,在地铁站外有时就静静地看一两分钟。和整个世界格格不入的时候,可能也是最接近自己内心的时候。
电影里想要讲的“活在当下”,就是心流,就是忘我之境,就是不带任何功利色彩,甚至不带任何目标的,全身心的沉迷在一件事情之中的感受,这种感受是真正的生命体验,比如做擅长的事情,做喜欢的工作,追求梦想,甚至仅仅是欣赏风景,享受美食,感受风,这不是小确幸,而是一种生命体验,重要的是过程,而不是目的。这种生命体验是长时间浸泡在庸俗之中的心灵所感受不到的。
4.5分,不喜欢这个结尾。我认为“火花”是获得“惊异感”的能力,它们各式各样,是一种活下去的动力。孩童在成为成人前充满了“惊异感”,而成人渐渐感到失去生活的意义原因之一在于惊异感的消失,解决方案抑或是保持“孩童”状态,抑或是传递、交接的使命感。男主回去找22出于后者,但是结尾改变生命规则的上帝视角,与这套理论是不自洽的。
虽然喜欢TinaFey,但是看了半个小时就看不下去了。尤其这个投胎世界的设定,啰嗦、无聊。
个人觉得很妙的几点:
忘带眼镜,模糊观影……没有想象地醍醐灌顶,和情绪那部一样将抽象事物形象化。对目标的追逐难免化为执念,“走火入魔”,伤害了周围人,忘记了生活。珍惜日常生活的幸福“火花”。有机会再看。
皮克斯给社畜们的一记温暖的摸头杀,献给所有焦虑的成年人。
比较遗憾,我虽选了午夜场观影,却依然有很多观众,搞得我不好意思放肆哭泣,不过大家一起被安慰,也很好。
“人生不易,有人懂你”
【3.5→4/5】跟《inside out》异曲同工。主题又经典又cliche,成也此败也此。剧本设计精妙,细节考究,画风灵动。音乐性远低于期待值。整体来说是一部能打B、给3.5星的作品。但是,私心提到B+、加到4星,因为那段纽约混剪是在太戳我泪点了。其实,对纽约的城市细节的逼真还原和极具这个城市的独特气质的文化生活梗的混用,贯穿了全片,但是那段混剪看得出来团队是真的对大苹果有感情的,几乎算得上是一段情书了。以当下的我的心境去看这段montage,几乎是开闸泄洪的效果。
配乐!以及全片亮点Terry!口音服了哈哈哈哈
一个比较朴实的普世的主题。可以概括为:反1900
看了内心毫无波澜甚至有一点儿想笑,动画做得蛮好的,猫咪也可爱,but,这个内核,谁爱信谁信,反正半点没有打动我
这是一个钢琴老师和没有名字的22号的故事,令人想起1900。
影片直白地道明了主旨:生活的火花就是那些令你愿意活下去的东西。
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