被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。
绝对不亏!大年初一!了不起的章宇
没有前戏,直接开干,比较难代入人物,但能在这么小的场景里刻画这么多角色,也挺不容易,应该属于是emo女儿的作品吧。
冷枪热血 段段精彩 不拖泥带水 “小窗口”演绎“大无畏”!
《狙击手》是一群初出茅庐的新人演员拼尽全力呈现给观众最真挚动人的,抗美援朝狙击手群像的故事。通过影片我们能体会到每个“狙击手”战士的顽强拼搏的斗志、牺牲奉献的精神,更忍不住感慨动情、眼泛泪花。
四星减,从美国狙击手上坦克开始垮掉,明明不畏生死却惧怕军事法庭,虽然可以用英雄虚名所累勉强逻辑自洽,但高手对决的那份冷峻崩没了。片尾带着大部队的连长,以及笔画吓死人的孩子糖都算败笔。另一方面,五班的群像不错,从哭鼻子到独立面对敌人的成长,大铁勺也比战士对物质匮乏的牢骚更有感染力。
三点五,及格了。希望分级制度早日到来或至少,普及一下家长指导。电影院的小孩被血腥镜头吓得闹着要走,他的妈妈与他开始了一场旁若如人的对谈…
情节设计太过牵强,我军明明知道亮亮是个重要的情报人员,仍然只派一个班的人来救,白白牺牲了五班好几个战士不说,还耽搁了那么多时间,而对比美军反应过来以后,直接派了一个连的重火力来抢人,双方重视程度的差异让人费解。
狙击题材总是吸引我。刚得知拍这个片以为是讲世界狙击排名第一名张桃芳,但不是。个人非常喜欢这个抗美援朝的局部故事,我看到通篇其实讲的是两个词:“奉献”和“传承”。国师把民族精髓把握得非常好。继续期待以后会有讲张桃芳战场传奇的好的好电影吧
中国好儿女
看完闭幕式就来二刷狙击手了,被闭幕式震撼到也被狙击手震撼
不管故事的真实性如何,英雄主义是实实在在的。彩蛋中致敬了《上甘岭》,十几万英魂值得被铭记!
三点五,及格了。希望分级制度早日到来或至少,普及一下家长指导。电影院的小孩被血腥镜头吓得闹着要走,他的妈妈与他开始了一场旁若如人的对谈…
把廉价得令人不寒而栗的煽情彻底工具化了。挥之即来呼之即去,没有什么比这更不尊重人的了
近年来最好的主旋律电影。剧作相当的聪明有效,以一场小到不知名的战斗,写出了战争的残酷,即便具体的情节失真到两军狙击手除去火力压制的情节外一枪未丢,新兵疯狂开挂,残酷程度也出得来,启用新演员真的是无比正确的选择(即便在商业上可能是无比失败的选择),那几张青涩的脸真的是有感染力。美军终于不是傻逼了,也有朝鲜军民形象了,同时做到两样真是莫大进步。类型元素的表达上也是相当精彩,能把空间关系拍明白,把高手过招的逻辑讲清楚,把幽默紧张感动搭配好,真的相当有难度,而影片基本上把这些都完成到了及格分以上。当然缺点也挺大,滥用配乐强行煽情子弹时间这种low到爆炸的玩意反复用,过度剪辑,镜头细碎,没这些甚至可以给到四星。任务片框架下能拍成这样确实不容易。
战争不止是枪林弹雨的大场面,也有如一片雪原的对峙与焦灼的小场景,小场景也能拍出大胸怀,比某主旋律好。
节奏太差了,煽情bgm和紧张bgm规律交替,前几次还可以,一直这样给人整麻了,剧情也太刻意了……不太行
比同期上映的水门桥好看太多了!!!就像片尾说的,五班的故事仅仅是一小部分,同样的人和事太多了,但就是这么一个小小的战斗,每个人物的刻画更加触动人心,每枚子弹的射出都让我提心吊胆,每位战士的牺牲都符合情理,没有惊天地泣鬼神的煽情,一百分不为过!
白天:春节档狗都不看 晚上:行吧爸爸 扣分原因:个人不喜欢战争片,但也知道所有战争片的内核都是反思、反战,而不是全然煽情化的爱国主义教育。看不到任何关于战争的反思、把战争游戏化、技术化,把敌人脸谱化、扭曲化,以及最重要的:爆头断肢妥妥R级,什么时候电影分级??
齐心团结紧
节奏太差了,煽情bgm和紧张bgm规律交替,前几次还可以,一直这样给人整麻了,剧情也太刻意了……不太行
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