育翔小学 高清

评论:

• 度承平 0小时前 :

  你触碰过我的心脏吗？那是曾为你跳动的地方

• 折凝静 5小时前 :

  整部电影剧情稀碎，毫无意义的片段毫无意义地组合在一起，曾经华丽的魔法由于愚蠢的调度只觉得滑稽。另外，不合理的改动使得人物形象出了大问题。整部电影的意义就是给第二部填坑，以及搞cp。

• 戈晗昱 6小时前 :

  裘花状态比麦子差好多。

• 卫春洲 3小时前 :

  这到底是在干嘛，满头问号。GGAD也嗑不起来，但光明顶对战老麦的一眼深情有被打动到，我勉强可以当拔杯代餐。

• 卫宏 6小时前 :

  神奇动物越来越少……虽然汉尼拔也挺适合的，不过就是觉得有点太正经了。

• 习信鸥 7小时前 :

  雅各布奎妮，不再是“almost lover”了。

• 仙静柏 5小时前 :

  邓布利多，还有谁会爱你 所以邓布利多的秘密是他和GG的love么 这早不是秘密了啊 可惜血盟break了 老邓看着别人结婚孤身一人好凄凉…… 但我不在乎，因为GG不是我普我不在乎 为什么不能让我普和裘德洛相爱相杀 我不甘心 然而 怎么说呢 只要神奇动物还在一天 魔法世界就会定期重新开启 我们就会听见熟悉的音乐 回到熟悉的学校 而这里面 多的是 你们麻瓜不知道的事

• 京嘉许 9小时前 :

  好莱坞毁了这个系列，罗琳还要背锅，真倒霉。

• 哈访波 2小时前 :

  比第二部要好，但是没有第一部那么完整。麦叔顶了德普之后，这对官配立刻攻受分明起来，虽然感到演员自身应该是想回避这种感情演绎的，但剧本浓度太足，一整个欲盖弥彰之下，粉红泡泡反而更加明显，也一路疾驰到一种近似同人文的境界，最后更用互摸胸来解决世界危机(所谓❤️邓布利多的秘密❤️)，也是还蛮目瞪口呆渴死我了怪叫的。虽然尖锐的部分仍然是要观众自行联想到现实时代背景才能意会，但个人还蛮喜欢这种make love no war的政治童话故事，更何况罗琳还是能中和完全瞎掰和幻想间的调性，看的这么开心的原因可能还是现实中难以解决的事情太多了，要是左右互搏的人类也摸摸彼此的胸就解决一切纷争、不牺牲任何一个无辜的人该多好。3.5归4。

• 嬴安筠 9小时前 :

  这群高阶巫师一个个的都不念咒直接刚，魔法世界味儿不对了啊

• 关悠素 7小时前 :

  这狗粮撒的，直接拿着魔杖互相指道：“你到底还爱不爱我！”

• 匡丰雅 4小时前 :

  好演员不能解决一部电影的所有问题。“拔叔”虽然看起来不费什么气力结果了强尼·德普“甩下”的锅，搭配裘·德洛也营造了不错的CP感，但是这些都不能解决《神奇动物：邓布利多之谜》的苍白无力感。它又一次向我们证明了，再出色的金字招牌IP，也会被符号化的角色，功能化的情节，喧宾夺主的特效所拖累。

• 卫春洲 2小时前 :

  动物无害化处理过于照进现实了。神奇动物好可怜，很神奇很神奇的动物最可怜。

• 卫子明 7小时前 :

  我真是想不开带妈妈去看男同分手片。除了男同很绝外，其他就是垃圾堆里挑点能看的，从剧本到摄影一无是处，比儿童文学差远了（咱们儿童文学现在也不搞纯纯善VS邪了，更不会鼓励原始型election了）。我跟别人不一样，我可以接受纽特的故事和老邓情史、魔法世界大事件扯在一起，作为普通观众我确实想看这些刺激的，但作品的执行非常之差，三部下来越看越差，有点像埃兹拉米勒演艺生涯/克雷登斯arc——你知道他很有潜力，他高光的时候真的很棒，但最终又是真的不行。哎。ADGG看爽了就是，男同戏好妙啊，就是我无法跟家长解释，为啥他俩要互相摸心【还有谁会爱你】，老邓那句【从今天起以后的每天都不一样了】更是戳心😂

• 彩枫 4小时前 :

  这竟然能比第二部更烂……虽然各种意义上都烂的很明显，但是还是看的很开心=。=粉丝滤镜大概就长这样了。

• 台瀚彭 9小时前 :

  建议改名邓布利多爱情故事，CP粉嗨翻，路人观众沉默，本质上就是观感有着严重壁垒的粉丝电影。剧情逻辑崩坏漏洞百出，人物杂乱没重点塑造单薄，仿佛一切都是预设结果后再填充过程，没有丝毫说服力可言。三部了，「神奇动物」还仅仅像是「哈利波特」的同人作品。

• 巢山菡 4小时前 :

  2.神奇动物系列三部曲不能连在一起看，当然演员换了就不说了，可以圆谎的，我就当格林沃德喜欢换身体，前两部的女一女二全体打酱油边缘化导致三部电影割裂严重，这才是问题的根源。

• 司马芷珊 4小时前 :

  拔叔气质太强，完全无法代入他成格林德沃，像反派但是又不是那种反派。而且说好的有爱呢？互相摸胸感受心跳突然就不打了桥段，实在太奇怪了！！！

• 凭弘致 6小时前 :

  只有基情没有彩蛋 唯一的亮点是片尾出现了新冠合规组 哦对还有全球同步的x音式竖屏实况转播 （好奇删减前有没有出现不丹地图

• 乜信瑞 5小时前 :

  罗琳你能不能不要自砸招牌了。。你看看你写的是啥